En forêt, à l’aide de loupes et de boîtes grossissantes / respirantes, nous avons capturé, observé, compté les pattes et les antennes, et relâché les p’tites bêtes que nous avons rencontrées… 
C’était passionnant de les regarder se déplacer et nous a permis d’en avoir un peu moins peur !
Nous avons célébré notre centième jour d’école : chaque élève a apporté une collection de 100 objets qu’il a exposée et que nous avons regardée :
10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10
20 + 20 + 20 + 20 + 20
50 + 50
10 x 10
Nous avons découvert que toutes ces opérations font cent !
Batonnets, cartes, crayons, pièces, étoiles, boutons, autocollants, figurines, trombones, il y en avait bien 100 dans chaque collection !
En CP – CE 1, le vendredi après-
midi en forêt, on révise nos mots de dictée : la maîtresse nous a donné des lettres mobiles pour former les mots que nous devons connaître pour lundi. Le défi : retrouver tous les mots plus vite que les autres équipes !
Cette année, nous sommes allés tous les vendredis après-midis (ou presque) dans notre classe de la forêt.
Le programme ? Suivez-nous !
On observe les champignons dans la forêt, en classe on apprend comment ils se reproduisent, on essaie de les reconnaître, on les dessine et on mémorise une poésie.
On s’intéresse aux arbres, on les mesure, on essaie de compter leur âge.
On grimpe dessus aussi !
Voici quelques photos prises pendant l’année durant notre classe-forêt.
Cette aventure a permis aux enfants de découvrir de plus près la forêt : insectes, champignons, arbres sont devenus de très chers compagnons d’apprentissage.
Grimper dans les arbres, faire des percussions avec bois morts.
Allumer un feu, se réchauffer en buvant une tisane sont des moments inoubliables.
La construction de cabanes avec l’aide bienveillante de parents a permis aux enfants de mener des actions collectives et de renforcer la coopération.
Trouver son équilibre, se balancer sur une branche, prendre des risques calculés ont permis à certains de prendre de l’assurance.
Ce projet a remporté l’adhésion de tous et restera un point fort de la scolarité des enfants.